Die Vorteile eines Fünf-Tage-Programms

Sein Kind aufwachsen zu sehen, ist bittersüß: Einerseits freut man sich, wie es mit seinen neuen Fähigkeiten strahlt, andererseits möchte man das kleine Wesen einfach noch ein wenig festhalten. Eben noch ist es Ihr kleines Baby, und im nächsten Augenblick sind es Kleinkinder und Vorschulkinder, bereit für die Schule.

Wenn Familien einer Schule beitreten, fragen sie oft, ob ihr Kind nur an ein paar Vormittagen pro Woche starten kann; sie kennen den Wert einer Montessori-Schule, möchten ihr Kind aber gerne noch zu Hause haben. Gedanken wie „Er ist noch so jung", „Es kommt eine Zeit, in der er unbedingt zur Schule muss" oder „Kinder brauchen Zeit zum Spielen" kreisen oft im Kopf. Ich kann diesen Gedankengang absolut nachvollziehen. Die Zeit, die Sie mit Ihrem Kleinen haben, ist kostbar — dennoch hat ein Fünf-Tage-Programm eine ganze Reihe von Vorteilen.

Schauen wir uns einige davon an

Kinder brauchen Konstanz; ich könnte es dabei belassen und nichts weiter hinzufügen, denn das ist der zentrale Schlüssel und das Herz von allem, was ich gleich teilen werde.

Routine ist der Schlüssel dazu, sich wohl, gestärkt und unabhängig zu fühlen. Ein Kind, das die volle Zeit besucht (auch wenn das volle Zeit, aber Halbtag bedeutet), weiß am Morgen, was es erwartet; es versteht die Erwartung und gedeiht, weil es sich auskennt und weiß, was kommen wird. Trennungsängste sind kaum existent oder sehr kurzlebig.

Im Klassenzimmer wissen die Kinder, was sie erwartet. Sie erinnern sich an den Tagesablauf, finden Aktivitäten und Projekte, an denen sie arbeiten können, vertiefen sich in Themen, die sie am Vortag begonnen haben, und führen ihre Tätigkeiten mit ihren Freundinnen und Freunden fort. Sich in einer beständigen Routine eingelebt zu fühlen, bringt den Vorteil kindorientierter Aktivität und Konzentration.

Ein weiterer Faktor sind Beziehungen. Wir wissen das von uns selbst: Beziehungen, egal welcher Art, schenken uns Freude; sie motivieren uns, helfen uns, uns sicher zu fühlen, und halten uns am Laufen. Im Klassenzimmer kann das die Lehrkraft sein. Die Lehrkraft Ihres Kindes baut eine Bindung zu Ihrem Kind auf. Sie würde durchs Feuer gehen für Ihr Kind, fürsorglich, liebevoll, lehrend und beschützend bei jedem Schritt. Wenn ein Kind seiner Lehrkraft sein Vertrauen schenkt, ist das eine Ehre und ein Meilenstein auf dem gemeinsamen Weg. Beziehungen aufzubauen braucht Zeit und Konstanz — beides bietet ein Fünf-Tage-Programm.

Ihr Kind baut nicht nur Beziehungen zu Erwachsenen auf — es wird auch Teil einer Gemeinschaft unter seinen Gleichaltrigen. Kinder genießen es, Teil im Leben anderer zu sein; sie freuen sich auf die Gesellschaft der anderen. Wenn die Kinder wachsen, genießen sie es, Herausforderungen gemeinsam anzugehen, sich gegenseitig zu stärken, zu motivieren und zu helfen.

Wenn Kinder gemeinsam erkunden und die Freude des Entdeckens teilen können, ist das kraftvoller als jede andere Erfahrung, die eine Lehrkraft ihnen bieten kann.

Mit einem gemeinsamen Projekt zu starten und es über einen längeren Zeitraum fortzuführen, beginnt bereits im Alter von zweieinhalb Jahren.

Stellen Sie sich nun vor, drei Kinder arbeiten zusammen — und eines ist die halbe Woche nicht da.

Aus beiden Perspektiven betrachtet: Die verbleibenden Kinder führen das Projekt fort und vermissen das Kind, seine Fähigkeiten und die Dynamik, die sich etabliert hat. Das fehlende Kind kommt zurück und findet sein Projekt entweder fertiggestellt vor oder anders, als es es verlassen hat. Vielleicht hat es auch vergessen, woran es gearbeitet hatte. Um mit dem aufeinander aufbauenden Material weiterzumachen, muss es die vorherige Stufe wiederholen, ohne seine Gefährten, die schon weitergezogen sind.

Die Sorge, die wir vielleicht haben, wenn unser kleines Kleinkind zum Abschied winkt, ist nur kurz. Sehen Sie einfach, wie es in der Routine und Freundschaft aufblüht, die Sie ihm bieten — und zeigen Sie ihm, wie stolz und begeistert Sie von ihm und seinen Fähigkeiten sind.

Ihre

Ms. Zoe